• POĆWICZ RĘKĘ

        • Ręka, to wyspecjalizowany narząd:

          -jej doskonałość polega na tym, że służy nam jako silne narzędzie do popychania, podnoszenia, przesuwania szafy, siłowania się,

          -a jednocześnie potrafi wykonywać bardzo precyzyjne i skomplikowane ruchy, jak pisanie, gra na skrzypcach czy nawlekanie igły.

          -Tak szeroka specjalizacja rąk sprawia, że to w głównej mierze ich sprawność decyduje o poziomie funkcjonowania każdego człowieka

          Ćwicz ją!

          Poniżej propozycje

          Powtarzanie czynności samoobsługowych pomaga we wzmocnieniu mięśni rąk, dłoni, palców

          uczą posługiwania się obiema rękami.

          -Ćwiczenia przy użyciu nożyczek:

          Zabawy w płynne otwieranie i zamykanie dłoni

          Zabawy na przeciwstawienie kciuka palcom wskazującemu i środkowemu

          Darcie papieru- w przeciwne strony

          Przecinanie wałeczków z miękkiej plasteliny, słomek, natki, makaronu spaghetti

          Odcinanie kawałeczków z paska papieru (ok. 1.5 cm szerokości) -jeden ruch ręki odcina papier

          Wycinanie „frędzli”, prostych linii, koła i form kulistych, prostych kształtów

          -Lepienie z plasteliny, modeliny, masy solnej

          -Rysowanie palcem po rozsypanym np. Ryżu, mące, kaszy itp.

          -Napełnianie butelki różnymi ziarenkami

          -Gniotki

          -Ćwiczenia wzmacniające chwyt pisarski:

          Rozmowa paluszków

          Kolorowanie kredką świecową ułożoną w poprzek

          Zabawa spinaczami do bielizny

          Darcie małych karteczek

          Robienie stempli gąbką

          Robienie kubeczka z plasteliny

          Robienie kulek z plasteliny trzema palcami

          Ugniatanie papierowych kul i rzucanie nimi do celu

          Stemplowanie różnymi przedmiotami pozostawiającymi ślady, np. korki

          Składanie papieru- technika origami, np. według książki Doroty Dziamskiej „Magiczne kółeczka”

          Pogrubianie prostych wzorów, kształtów za pomocą flamastra, np. my rysujemy na kartce ołówkiem litery, a dziecko pogrubia ślad flamastrem

          Tasowanie kart i ich układanie w dłoni

          „solenie” - kruszenie i rozsypywanie soli, piasku, kaszy po tacy przy pomocy drobnych ruchów palców

          Zakręcanie i odkręcanie nakrętki

          Obieranie jajek ze skorupek

          Rozpoznawanie kształtów ukrytych w pudełku

          NADGARSTEK

          Bardzo istotny!

          noszenie przedmiotów na tacy

          pisanie na kartce umieszczonej na ścianie

          stemplowanie na kartce przytrzymywanej na ścianie

          kalejdoskop,

          lornetka,

          nakrętki, zakrętki,

          kostki Rubika,

          przeplatanka na druciku - („pierwsze szlaczki”, szlaczki od 5 r.ż.)

          wbijanki,

          nawijanie nitki na kłębek

          Kręcenie korbką od młynka do kawy

          Nawijanie włóczki na kłębek

          Malowanie wałkiem na dużych powierzchniach

          Zakręcanie i odkręcanie pokrywek

          Owijanie sobie ręki bandażem, wstążką

          Strzepywanie chusteczki

          Zamiatanie zmiotką

          Ćwiczenia relaksujące (dla dłoni) kształtujące umiejętność rozluźniania, zwalniania napięć, szczególnie istotne, gdy dziecko zbyt mocno chwyta narzędzie pisarskie: zaciskanie pięści

          i rozwieranie, pryskanie wodą, otrzepywanie rąk z wody, otrząsanie się w wody, strzepywanie chusteczek

          FINGER GYM - WARTO OBEJRZEĆ I POĆWICZYĆ!!!:)

           

          https://www.youtube.com/watch?v=Z2aGCrnumdQ&t=203s ADVANCE FINGERS WARM UP with Pencil l Writing Exercise Routine for kids and adults