• "Dwór i jego król" oraz klasy 1a i 1b

            18 kwietnia klasy 1a i 1b wybrały się na wycieczkę do Zamku Królewskiego w Warszawie. Obie klasy miały okazję uczestniczyć w warsztatach "Dwór i jego król". Uczniowie poznawali apartamenty ostatniego króla Polski oraz zwyczaje panujące na królewskim dworze. Każdy uczestnik nauczył się także wykonywać wytworny ukłon. Była to wspaniała lekcja historii.

             

          • KODEREK

            27 kwietnia w Warszawie odbędzie się 10 edycja KODERKA.

            Koderek to bardzo ciekawa inicjatywa pełna bardzo ciekawych warsztatów i prelekcji dla dzieci. Bardzo profesjonalnie przygotowana impreza. Wszystkie warsztaty są za darmo i dotyczą różnych tematów.

             

            Wszystkie informacje na stronie:

            koderek.edu.pl

             

             

             

          •  "ZŁAP ZAWÓD"! 

            Zapraszamy uczniów VII oraz VIII klasy szkoły podstawowej do udziału w III edycji konkursu "ZŁAP ZAWÓD"! 

             

            Konkurs polega na zapoznaniu się z krótkimi filmami o zawodach oraz rozwiązaniu quizów, za obejrzenie filmu oraz rozwiązanie quizu przyznawane są punkty. 

            Punkty uczniów z poszczególnych klas są sumowane i dla klas z największą liczbą punktów przygotowano wartościowe nagrody.

            Dołączcie już teraz i rozpocznijcie swoją przygodę na ekranie smartfona w aplikacji Yoniee.

             

            Czas trwania konkursu: 22 kwietnia - 8 maja 2024 r.

            Więcej informacji na stronie: https://zlapzawod.pl/ 

             

            Logowanie do gry odbywa się poprzez stronę: Złap zawód – Weź udział w niesamowitej, klasowej rywalizacji w całej Warszawie. (zlapzawod.pl) 

            podczas logowania należy podać hasło: ZAWÓD

        • Świetlicowe pikniki

          • Świetlicowe pikniki

            Gorące podziękowania kierujemy do Rady Rodziców z p.Frasunek na czele za zauważenie potrzeb naszych dzieci podczes odpoczynku w świetlicy szkolnej. Dziękujemy za zakup piknikowych kocyków. Dzięki nim dzieci, kiedy tylko mają ochotę mogą urządzić piknik lub po prostu wygodnie odpocząć w naszych pięknych okolicznościach przyrody :)

            1

          • Wyniki konkursu The Big Challenge

            Już dziś nieoficjalnie dowiedzieliśmy się, że nasi uczniowie uzyskali wysokie wyniki w interaktywnym konkursie

            języka angielskiego The Big Challenge!

            Leon Ziółkowski z klasy 6b 297,5/350

            Wojciech Sekuła z klasy 8a 310/350pkt

            Paweł Kryścio z klasy 4a 313,75/350pkt

            Jan Korybski z klasy 8b 342,5/350.

            Już w czerwcu na uczniów czekają wspaniałe nagrody i oceny celujące z języka angielskiego.

            Wraz z Panią Katarzyną Parys gratulujemy wszystkim uczestnikom i zachęcamy do wzięcia

            udziału za rok!

            Współorganizator konkursu, Patryk Sobczyszyn

          • Ogólnopolski Konkurs Programistyczny Gigathon

            Zachęcamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w II edycji Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego Gigathon, który objęty został patronatem honorowym Ministra Edukacji. Konkurs jest doskonałą okazją dla młodych pasjonatów technologii, aby sprawdzić swoje umiejętności programistyczne i zawalczyć o wyjątkowe nagrody. W tej edycji do grona partnerów Gigathonu dołączyła firma Komputronik, która została sponsorem głównym i fundatorem sprzętu elektronicznego dla zwycięzców.

            Nagrody: ● Konsola Xbox Series X;

            ● telefony, tablety i akcesoria marki Samsung;

            ● kursy i obozy programistyczne ● pakiety książek od wydawnictw Helion i HarperCollins

            Kategorie:

            ● Minecraft (7-9 lat)

            ● Scratch (10-12 lat)

            ● C#, C++ oraz Python (13-15 i 16-18)

            Etapy: ● I etap: 06.05 - 26.05 (quiz)

            ● II etap: 23.09 - 07.10 (quiz)

            ● III etap: 08.10 - 23.10 (zadanie projektowe)

            ● Wielki finał (listopad 2024)

            Zapisy już wystartowały, dlatego nie czekaj i zapisz swoje dziecko na http://info.gigathon.pl/edu. Wypełnienie formularza zajmie Ci tylko 3 minuty.

            Konkurs to również szansa dla naszej szkoły, aby dołączyć do rywalizacji w ramach Gigathon School Challenge, gdzie każdy uczestnik zdobywa punkty i zwiększa jej szansę na wygraną.

            Zachęcamy do zapoznania się ze stroną konkursu, gdzie znajdziecie nie tylko formularze zapisowe, ale również niezbędne materiały powtórzeniowe. Pobierz je, a Twoje dziecko sprawdzi swoją wiedzę i już dziś rozpocznie przygotowania do konkursu.

          • AKCJA „SKRZYNKA POMYSŁÓW”

             

             

             

            pomysly

             

             

            Świetlica szkolna zaprasza do akcji  „SKRZYNKA POMYSŁÓW”.

             

            Na drzwiach świetlicy szkolnej jest  umieszczona skrzynka, do której uczniowie klas  I-IV mogą wrzucać karteczki z pomysłami na  akcje, konkursy lub imprezy.

            Najciekawsze propozycje w miarę możliwości zostaną zrealizowane. 

             

             

                                                                                                     Koordynator akcji: 

              wych. Magdalena Siennicka

          • "Niewidomy- nie widzę problemu"

            Odlotowy niewidomy ” Nie widzę problemu”– warsztaty dla klas I-III  z Sebastianem Grzywaczem i jego psem Waldkiem.

             

            3 i 4 kwietnia 2024 roku gościliśmy w naszej szkole Sebastiana Grzywacza. Pan Sebastian jest osobą niewidomą, poruszającą się z psem przewodnikiem rasy Chesapeake Bay retriever – Waldkiem. Na spotkaniu pokazał nam jak funkcjonuje osoba niewidoma, w jaki sposób się porusza, jak również korzysta z telefonu, social mediów i nowoczesnych technologii. Opowiadał o ograniczeniach, które często sami sobie narzucamy. Na zajęciach dowiedzieliśmy się między innymi: w jaki sposób możemy pomóc osobie niewidomej przejść przez jezdnię, czy zająć miejsce w autobusie oraz jak zachować się wobec psów asystujących. Poznaliśmy urządzenia, które ułatwiają codzienne życie osobom

            z niepełnosprawnością wzroku, takie jak: czytnik ekranu oraz bardzo ważny przedmiot, jakim jest biała laska, która ułatwia bezpieczne poruszanie się.

            Pokazał nam też rysunki przeznaczone dla osób niewidomych (tyflografiki).

            Ważnymi kwestiami omawianymi na zajęciach była tolerancja, szacunek, , empatia, otwartość, prawidłowa komunikacja, samoakceptacja oraz to, w jaki sposób możemy przeciwdziałać przemocy.

             

            Wszyscy z zaciekawieniem słuchali Pana Sebastiana. Z pewnością dla każdego z nas była to cenna lekcja.

             

          • Kto powiedział, że omawianie lektury musi być nudne?  

            Klasa 2a za każdym razem przeżywa nową lekturową przygodę - na zakończenie omawiania kolejnej książki, uczniowie wykonują ciekawy projekt. Były już lektura na wieszaku Julii Duszyńskiej „ Cudaczek wyśmiewaczek” lektura w pudełku  Grzegorza Kasdepke „ Detektyw Pozytywka” a teraz  przyszła pora na lapbooki przy baśni Hansa Christiana Andersena pt. „Calineczka”. Wyobraźnia uczniowska nie ma granic! Powstały piękne prace! Autorzy pudełek, wieszaków czy też lapbooków  wykorzystali przeróżne materiały i wykazali się pomysłowością oraz zdolnościami manualnymi. Nowa formuła omówienia utworów przypadła uczniom do gustu.

            Na zakończenie projektów uczniowie prezentowali swoje prace i dzielili się swoimi doświadczeniami. To ważny moment, który pozwala podsumować omówienie przeczytanej lektury.

          • JEŻ - klasy I - III

            18

            DRUGIE ŚNIADANIE W SZKOLE- ważny element zdrowia dziecka

            Posiłek szkolny stanowi nieodłączny element prawidłowego żywienia ucznia. Spożywanie posił-

            ków w szkole wpływa między innymi na koncentrację, dobre samopoczucie oraz kształtuje prawidło-

            we nawyki żywieniowe. Proces nauki i przyswajania wiedzy wymaga od organizmu dużego nakładu

            energii, której należy dostarczać regularnie. Dlatego tak ważne jest drugie śniadanie, które najczęściej

            dziecko przynosi z domu. Tym razem było inaczej . ….

            Uczniowie klas I-III w ramach  realizacji  programu edukacji  żywieniowej  Junior- Edu-Żywienie 

             MOC EDUKACJI ŻYWIENIOWEJ W SZKOLE

            wraz z nadejściem wiosny sami przygotowywali  w swoich klasach drugie śniadania .  

            Celem tych zajęć było  kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych związanych ze

            spożywaniem drugie śniadania.

            CO POWINNO ZAWIERAĆ ZDROWE DRUGIE SNIADANIE ?- na to pytanie znalazła się odpowiedź, gdy na stolikach pojawiły się :

            produkty zbożowe- pełnoziarniste pieczywo

            umyte, obrane i pokrojone warzywa

            produkty mleczne  i białkowe a w tym : serki , twarożki , plasterki  , pasty z nasion roślin

            strączkowych i  jaj

            Należy pamiętać również o zdrowym napoju – najlepiej gasi pragnienie woda.

            Organizacja „Zdrowego drugiego śniadania” w klasach sprawiła uczniom ogromną radość ; własnoręcznie przygotowany posiłek  był potem wspólnie spożywany .

            Teraz już  każdy uczeń klas I-III  ma pomysł na drugie śniadanie !!!

             

            Drugie śniadanie – ważny posiłek

            i dzięki niemu podejmę  wysiłek !!!