Nasza Kochana Helenka, uczennica klasy 4a, niespodziewanie ciężko zachorowała. Pilnie potrzebuje naszej pomocy. Bardzo chcemy pomóc jej w leczeniu i powrocie do zdrowia. Zwracamy się do Was Kochani o wsparcie i pomoc.
Helenkę można wesprzeć na:
https://pomagam.pl/helenamalina
Możemy przekazać również 1,5% na:
KRS 0000550515
cel szczegółowy "Helena".
Helenko, jesteśmy z Tobą całym sercem !
Z ogromną radością przedstawiamy wyniki V Multimedialnego Konkursu “Zaszalej z Moniuszką. Moniuszko w toku”.
Uczeń klasy 8a Bartosz Kopeć zdobył 1 miejsce w kategorii "aranżacja" utworu.
Uroczystość wręczenia nagrody odbyła się w gmachu MDK „Muranów” im. C.K. Norwida.
Serdecznie gratulujemy!
Drodzy Uczniowie, Rodzice i Opiekunowie😊
Już 6 maja rozpoczynamy kampanię Rowerowy Maj w naszej szkole!
Rowerowy Maj to kampania skierowana do przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych, promująca zrównoważoną mobilność oraz popularyzująca rower jako środek transportu.
Zakładamy, że dystans, który mają przejechać uczniowie to co najmniej 500 metrów. Może to być dla rodziców idealna okazja, by zostawić samochód w garażu i pokonać aktywnie z dzieckiem całą drogę lub przynajmniej jej część, gdy odległość nie pozwala na całkowitą rezygnację z 4 kółek.
Przez cały maj zachęcamy uczniów i przedszkolaków, aby codziennie docierali na zajęcia w sposób aktywny – na rowerze, hulajnodze, rolkach lub deskorolce. Dzieci podczas drogi do szkoły i przedszkola ćwiczą swoją koordynację, uczą się samodzielności, odpowiedzialności, zdobywają praktykę w zakresie zrównoważonej mobilności. Poranny wysiłek fizyczny poprawia również koncentrację na lekcjach. Zasady są proste!
W zamian za aktywną podróż uczniowie i przedszkolaki, którzy przyjadą do szkoły rowerem, na hulajnodze ( z wyłączeniem hulajnóg elektrycznych!), rolkach lub na deskorolce i których opiekunowie wyrazili zgodę na udział w w/w Kampanii będą codziennie otrzymywać naklejki. Naklejki należy wkleić do dzienniczków rowerowych, które uczniowie/przedszkolaki otrzymają pierwszego dnia Kampanii od swoich wychowawców.
Naklejki z dzienniczka można potem wymienić na atrakcyjne nagrody w postaci zniżek i wejściówek do wybranych centrów rozrywki i edukacji w Warszawie. A dodatkowo w każdym przedszkolu i w każdej szkole najaktywniejsza grupa/klasa wygrywa wycieczkę, warsztaty lub inną ciekawą aktywność.
Życzymy codziennych i aktywnych przejazdów do szkoły !!!
Koordynatorzy Kampanii:
Katarzyna Matyjaszek, Anna Droste i Katarzyna Witkowska
18 kwietnia klasy 1a i 1b wybrały się na wycieczkę do Zamku Królewskiego w Warszawie. Obie klasy miały okazję uczestniczyć w warsztatach "Dwór i jego król". Uczniowie poznawali apartamenty ostatniego króla Polski oraz zwyczaje panujące na królewskim dworze. Każdy uczestnik nauczył się także wykonywać wytworny ukłon. Była to wspaniała lekcja historii.
Zapraszamy do gry związanej z obchodami Dnia Ziemi.
Wystarczy pobrać aplikację Actionbound i przejść kolejne zadania. Kody QR są rozmieszczone w szkole.
Można pokazać swój wynik p. Bartyzel lub p. D. Rydzyńskiej.
Życzymy udanej zabawy!
27 kwietnia w Warszawie odbędzie się 10 edycja KODERKA.
Koderek to bardzo ciekawa inicjatywa pełna bardzo ciekawych warsztatów i prelekcji dla dzieci. Bardzo profesjonalnie przygotowana impreza. Wszystkie warsztaty są za darmo i dotyczą różnych tematów.
Wszystkie informacje na stronie:
Zapraszamy uczniów VII oraz VIII klasy szkoły podstawowej do udziału w III edycji konkursu "ZŁAP ZAWÓD"!
Konkurs polega na zapoznaniu się z krótkimi filmami o zawodach oraz rozwiązaniu quizów, za obejrzenie filmu oraz rozwiązanie quizu przyznawane są punkty.
Punkty uczniów z poszczególnych klas są sumowane i dla klas z największą liczbą punktów przygotowano wartościowe nagrody.
Dołączcie już teraz i rozpocznijcie swoją przygodę na ekranie smartfona w aplikacji Yoniee.
Czas trwania konkursu: 22 kwietnia - 8 maja 2024 r.
Więcej informacji na stronie: https://zlapzawod.pl/
Logowanie do gry odbywa się poprzez stronę: Złap zawód – Weź udział w niesamowitej, klasowej rywalizacji w całej Warszawie. (zlapzawod.pl)
podczas logowania należy podać hasło: ZAWÓD
Zadaniem uczestników jest wykonanie dwóch zdjęć ukazujących książkę Janusza Korczaka w przestrzeni miejskiej. Konkurs trwa do 20 maja 2023 roku.
Szczegółowe informacje są dostępne na stronie Biblioteki: https://www.mbddim.pl/index.php/103-artykuly/521-z-ksiazka-korczaka-jest-mi-do-twarzy-konkurs-fotograficzny-2 .
Prace można zgłaszać do p. Doroty Rydzyńskiej
Gorące podziękowania kierujemy do Rady Rodziców z p.Frasunek na czele za zauważenie potrzeb naszych dzieci podczes odpoczynku w świetlicy szkolnej. Dziękujemy za zakup piknikowych kocyków. Dzięki nim dzieci, kiedy tylko mają ochotę mogą urządzić piknik lub po prostu wygodnie odpocząć w naszych pięknych okolicznościach przyrody :)
W związku ze zbliżającą się rekrutacją do szkół ponadpodstawowych na rok 2024/2025
zapraszamy uczniów klas VIII oraz ich opiekunów do zapoznania się z ofertą Technikum Kinematograficzno-Komputerowego im. Krzysztofa Kisielewskiego w Warszawie na rok szkolny 2024/2025.
Z uwagi na wielkość pliku, prosimy o korzystanie z przeglądarki internetowej.
Link do prezentacji:
Już dziś nieoficjalnie dowiedzieliśmy się, że nasi uczniowie uzyskali wysokie wyniki w interaktywnym konkursie
języka angielskiego The Big Challenge!
Leon Ziółkowski z klasy 6b 297,5/350
Wojciech Sekuła z klasy 8a 310/350pkt
Paweł Kryścio z klasy 4a 313,75/350pkt
Jan Korybski z klasy 8b 342,5/350.
Już w czerwcu na uczniów czekają wspaniałe nagrody i oceny celujące z języka angielskiego.
Wraz z Panią Katarzyną Parys gratulujemy wszystkim uczestnikom i zachęcamy do wzięcia
udziału za rok!
Współorganizator konkursu, Patryk Sobczyszyn
Zachęcamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w II edycji Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego Gigathon, który objęty został patronatem honorowym Ministra Edukacji. Konkurs jest doskonałą okazją dla młodych pasjonatów technologii, aby sprawdzić swoje umiejętności programistyczne i zawalczyć o wyjątkowe nagrody. W tej edycji do grona partnerów Gigathonu dołączyła firma Komputronik, która została sponsorem głównym i fundatorem sprzętu elektronicznego dla zwycięzców.
Nagrody: ● Konsola Xbox Series X;
● telefony, tablety i akcesoria marki Samsung;
● kursy i obozy programistyczne ● pakiety książek od wydawnictw Helion i HarperCollins
Kategorie:
● Minecraft (7-9 lat)
● Scratch (10-12 lat)
● C#, C++ oraz Python (13-15 i 16-18)
Etapy: ● I etap: 06.05 - 26.05 (quiz)
● II etap: 23.09 - 07.10 (quiz)
● III etap: 08.10 - 23.10 (zadanie projektowe)
● Wielki finał (listopad 2024)
Zapisy już wystartowały, dlatego nie czekaj i zapisz swoje dziecko na http://info.gigathon.pl/edu. Wypełnienie formularza zajmie Ci tylko 3 minuty.
Konkurs to również szansa dla naszej szkoły, aby dołączyć do rywalizacji w ramach Gigathon School Challenge, gdzie każdy uczestnik zdobywa punkty i zwiększa jej szansę na wygraną.
Zachęcamy do zapoznania się ze stroną konkursu, gdzie znajdziecie nie tylko formularze zapisowe, ale również niezbędne materiały powtórzeniowe. Pobierz je, a Twoje dziecko sprawdzi swoją wiedzę i już dziś rozpocznie przygotowania do konkursu.
Wszystkie przyniesione do szkoły rzeczy, książki, ubrania oraz obuwie zostały przekazane Fundacji "Siłą rzeczy", która wspiera osoby w kryzysie oraz bezdomne zwierzęta. Dziękujemy!
Dedykowana podstrona Biura Edukacji dotycząca rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.
Link do podstrony: https://edukacja.um.warszawa.pl/po-szkole-podstawowej
Świetlica szkolna zaprasza do akcji „SKRZYNKA POMYSŁÓW”.
Na drzwiach świetlicy szkolnej jest umieszczona skrzynka, do której uczniowie klas I-IV mogą wrzucać karteczki z pomysłami na akcje, konkursy lub imprezy.
Najciekawsze propozycje w miarę możliwości zostaną zrealizowane.
Koordynator akcji:
wych. Magdalena Siennicka
Odlotowy niewidomy ” Nie widzę problemu”– warsztaty dla klas I-III z Sebastianem Grzywaczem i jego psem Waldkiem.
3 i 4 kwietnia 2024 roku gościliśmy w naszej szkole Sebastiana Grzywacza. Pan Sebastian jest osobą niewidomą, poruszającą się z psem przewodnikiem rasy Chesapeake Bay retriever – Waldkiem. Na spotkaniu pokazał nam jak funkcjonuje osoba niewidoma, w jaki sposób się porusza, jak również korzysta z telefonu, social mediów i nowoczesnych technologii. Opowiadał o ograniczeniach, które często sami sobie narzucamy. Na zajęciach dowiedzieliśmy się między innymi: w jaki sposób możemy pomóc osobie niewidomej przejść przez jezdnię, czy zająć miejsce w autobusie oraz jak zachować się wobec psów asystujących. Poznaliśmy urządzenia, które ułatwiają codzienne życie osobom
z niepełnosprawnością wzroku, takie jak: czytnik ekranu oraz bardzo ważny przedmiot, jakim jest biała laska, która ułatwia bezpieczne poruszanie się.
Pokazał nam też rysunki przeznaczone dla osób niewidomych (tyflografiki).
Ważnymi kwestiami omawianymi na zajęciach była tolerancja, szacunek, , empatia, otwartość, prawidłowa komunikacja, samoakceptacja oraz to, w jaki sposób możemy przeciwdziałać przemocy.
Wszyscy z zaciekawieniem słuchali Pana Sebastiana. Z pewnością dla każdego z nas była to cenna lekcja.
Powered by aSc EduPage
.png)