- KLONIKOWA GROMADA
- ZADANIA PRZEDSZKOLA
- RAMOWY PLAN DNIA
- PROCEDURA PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECKA Z ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W SP 216
- UPOWAŻNIENIE DO ODBIORU DZIECKA Z ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO
- DZIAŁANIA oddziałów przedszkolnych
- Innowacja pedagogiczna - Sensoryka dla Elfika
- Klonikowa Akademia Przedszkolaka
- KONKURSY
- AKCJE CHARYTATYWNE
- KRASNALE gr.3 latków
- SKRZATY gr.3-4 latków
- ELFY gr.4-5 latków
- TROPICIELE gr.5-6 latków
- ODKRYWCY gr.6 latków
- DZIEŃ OTWARTY w Klonikowej Gromadzie
- WYCIECZKA przedszkolaków do gospodarstwa agroturystycznego
- OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA
- JUBILEUSZ 60-lecia SP 216
- DZIEŃ NIEPODLEGŁOŚCI
- DZIEŃ MISIA
- MIKOŁAJKI
- ŚWIĄTECZNE WARSZTATY
- DZIEŃ BABCI I DZIADKA
- BAL KARNAWAŁOWY
- PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY
- DZIEŃ SPORTU
- DZIEŃ FLAGI I KONSTYTUCJI 3MAJA
- DZIEŃ DZIECKA
- PIKNIK RODZINNY
Zgodnie z zapisami dotyczącymi zadań przedszkola nauczyciele organizują zajęcia wspierające rozwój dziecka. Wykorzystują do tego każdą sytuację i moment pobytu dziecka w przedszkolu, czyli tzw. zajęcia kierowane i niekierowane. Wszystkie doświadczenia dzieci płynące z organizacji pracy przedszkola są efektem realizacji programu wychowania przedszkolnego.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
GODZINY
ZAPLANOWANE DZIAŁANIA
7.00 – 8.20
Zajęcia opiekuńcze. Zabawy dowolne, samodzielne – tworzenie warunków umożliwiających dzieciom swobodny rozwój, zabawę w poczuciu bezpieczeństwa. Zabawy integrujące grupę. Działania wspomagające rozwój dziecka. Prowadzenie obserwacji pedagogicznej.
8.20 – 8.30
Przygotowanie do śniadania, czynności porządkowe, czynności higieniczne i samoobsługowe.
8.30 – 9.00
Śniadanie
9.00 – 10.00
Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego.
10.00 – 11.00
Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki, przebywanie w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze, zajęcia sportowe. Tworzenie okazji do obserwowania, eksperymentowania, odkrywania, podejmowanie zabaw badawczych.
11.00 – 11.45
Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego.
11.45 – 12.00
Przygotowanie do obiadu, czynności porządkowe, czynności higieniczne i samoobsługowe.
12.00 – 12.45
Obiad
12.45 – 13.15
Odpoczynek poobiedni. Czytanie książek, słuchanie muzyki relaksacyjnej.
13.15 – 14.45
Zabawy dowolne w sali lub na powietrzu, spacery, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zajęcia wyrównawcze, wspieranie rozwoju dzieci poprzez: zabawy dydaktyczne, ćwiczenia mowy, artykulacyjne, oddechowe, itp., zabawy ruchowe, zabawy konstrukcyjne, zabawy rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, zabawy kołowe, stolikowe.
14.45 – 15.00
Czynności samoobsługowe i porządkowe przygotowujące do podwieczorku
15.00 – 15.30
Podwieczorek
15.30 – 17.30
Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci, zajęcia w małych zespołach, tworzenie sytuacji rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci.