Miesiąc

Tytuł odznaki

Zadania

Październik

Wzorowy przedszkolak

1. „Kodeks dobrego zachowania” – dzieci wspólnie ustalają zasady panujące w grupie oraz zobowiązują się do  ich konsekwentnego przestrzegania.
2. Dzieci śpiewają piosenkę lub recytują wiersz z okazji  „Dnia Edukacji Narodowej”. Przygotowują laurki dla Pań.
3. Przedszkolaki pomagają zwierzętom.

Przygotowują akcje dokarmiania ptaków lub innych zwierząt. Zwracają uwagę na to, czym należy dokarmiać zwierzęta i co jest dla nich szkodliwe.

Listopad

Polska- moja ojczyzna

1. Dzieci śpiewają hymn Polski z okazji Dnia Niepodległości oraz kształtują właściwe postawy wobec symboli narodowych.
2. Przedszkolaki wyklejają kontur flagi Polski w odpowiednich kolorach plasteliną lub wydzieranką z kolorowego papieru.
3. Quiz wiedzy o Polsce.
4. „Nie ma dzieci, są ludzie” – zapoznanie z konwencją praw dziecka i przybliżenie sylwetki Janusza Korczaka z okazji Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka.

Grudzień

Świąteczny bohater

1. „Świeć gwiazdeczko…” - Dzieci przygotowują przedstawienie świąteczne dla rodziców.
2. Własnoręcznie wykonują upominki dla swoich bliskich z okazji Świąt.
3. „Tydzień uprzejmości” – rozmowa dotycząca właściwego zachowania względem innych osób, zachęcanie dzieci do niesienia pomocy innym (np. starsze dzieci pomagają młodszym), używania zwrotów grzecznościowych. Zwrócenie uwagi, że uprzejmym warto być zawsze.

Styczeń

Przedszkolak do zadań  specjalnych

1. „Kochamy babcie i dziadków” -Przedszkolaki przygotowują występ dla babci i dziadka. Okazują im należyty szacunek.
2. Dzieci wykonują maski karnawałowe według własnego pomysłu.
3. „Jesteśmy tacy sami” – dzieci biorą aktywny udział w zajęciach na temat osób z niepełnosprawnościami. Uwrażliwienie dzieci na ich potrzeby.

Luty

Pogodny przedszkolak

1. Wspólne stworzenie kalendarza pogody w sali.
2. „Pusta puszka”- kreatywne wykorzystanie materiału przez dzieci.
3. „Z poezją w sercu i na ustach” – nauka dowolnego wiersza na pamięć i jego recytacja.

Marzec

Eko bohater

1. Kodeks małego ekologa- wspólne ustalenie zasad dbania o środowisko.
2. Uwrażliwienie dzieci na konieczność dbania o przyrodę, zapoznanie z terminem „ekokultura”.
3. Pogadanka o pszczołach, ukazanie dlaczego pszczoły i inne „zapylacze” są niezbędne do funkcjonowania życia na ziemi.

Kwiecień

Strażnik przyrody

1. Dzieci biorą udział w projekcie „Zbieramto w szkole”. Motto: zbieraj - pomagaj - odbieraj nagrody. Pomagają środowisku naturalnemu, wspierają recykling, aby jak najmniej odpadów trafiało na wysypiska śmieci.
2. Poznają zasady segregacji śmieci.
3. „Życiodajna kropla”- dzieci przygotowują prace plastyczne o znaczeniu wody dla mieszkańców ziemi.

Maj

 Mistrz pomagania

1. „Młodsi starszym pomagają” – burza mózgów na temat sposobów niesienia pomocy i bycia uprzejmym wobec osób starszych. Zilustrowanie pomysłów w formie plakatu i wywieszenie go w widocznym miejscu.
2. „Siła bajek” – czytanie literatury uwrażliwiającej dzieci, rozbudzającej empatię. Podejmowanie próby oceny zachowania bohaterów przez dzieci.

Czerwiec

Strażnik zdrowego stylu życia

1. Przedszkolaki biorą udział w zawodach sportowych z okazji „Dnia sportu”. Uczą się przestrzegania zasad, uczciwości  i koleżeństwa.
2. Wiem co jem - quiz wiedzy o zdrowiu.
3. Plastik – Fantastik

Rozmowa z dziećmi na temat plastiku i jego wpływu na zdrowie i